• Des étiquettes pour l'emploi du temps

    Des etiquettes pour l'emploi du tempsChaque matin lors de l'accueil, j'affiche l'emploi du temps à l'aide d’étiquettes aimantées. Il permet aux élèves ayant le plus besoin de repères temporels de visualiser comment va s'organiser leur temps à l’école. L'an dernier, l'un d'eux enlevait les étiquettes au fur et à mesure de l'avancement des activités.

    En fin de matinée et en fin de journée je demande à la classe de repérer ce qu'on a eu le temps de faire, si on a été obligé de modifier l'emploi du temps prévu et pourquoi. Ces petits échanges très courts participent au travail métacognitif, en obligeant les éleves à associer activités et apprentissages et à les catégoriser pour mieux faire du lien entre elles.

    Pour télécharger le document en pdf --> ICI

    Pour télécharger le document modifiable --> LA

    D'autres exemples --> chez LUTINBAZAR et chez TAMPOPO



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