Un petit rattrapage Quadrature du cercle Moi . : pourquoi c'était férié hier ? (le 8 mai) P. : parce que c'était les vacances Moi. : si on veut et pourquoi c'etait un jour de vacances? P.: parce que c'était férié... Sympa Bon alors quelqu'un sait pourquoi...
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Suite à quelques demandes, voici la suite du lutin de sons de mes élèves. Mon ordi ayant planté cet hiver, je n'avais plus publisher, je me suis donc débrouillée pendant l’année avec d'autres logiciels. Je suis en arrêt et j'ai tout récupéré, du coup...
Lire la suiteUn début d’année prometteur Ministre de l'agriculture Phrase du jour : "Quelle vacherie, cette chère vache rêche et vengeresse crache..." Moi. : C'est quoi une vacherie ? B. : Ben c'est là ou on vends des vaches ! Ça plane pour moi Moi. : B. range-toi,...
Lire la suiteA défaut de mettre en ligne ici mes élèves en plein action...voici une petite vidéo "promotionnelle" du rituel tel qu'il se pratique aux Etats-Unis (et la ça me saute aux yeux...je l'ai quand même pas mal modifié!), depuis le travail autour du calendrier...
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Lors d'une conférence mercredi dernier, j'ai appris qu'il existait une forte corrélation entre la capacité à estimer une quantité et les compétences en numération, en calcul et même dans les autres domaines. J'ai aussi appris qu'en France on n'était pas...
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Toujours en surfant sur les sites québecois, j'ai trouvé un petit jeu sur les représentations du nombre que je vais m'empresser de tester sur mes zozos. Voici le lien direct vers l’activité, je vous mets vite des photos en situation ! --> C'est LA.
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Je vous renvoie aujourd'hui à un article qu é becois qui présente une autre façon de dénombrer les jours d'école, cette fois avec des pinces à linge ! --> ICI Vous y trouverez une idée intéressante pour amener les élèves à construire les liens arithmétiques...
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