Je remonte cet article ;), il me semble d’actualité! (article originalement publié en aout 2011)
De multiplies biais sont imaginables pour lancer le rituel "chaque jour compte" en classe. Aux États-Unis les enseignants utilisent souvent cet album, dont le texte sonne malheureusement beaucoup mieux en anglais qu'en français.
|
|
Dans la classe d'Emily, la maîtresse annonce aux élèves qu'ils vont avoir un cahier dans lequel chaque jour ils écriront un nombre, et quand ils atteindront le 100ème jour d'ecole il feront une grande fête. Les élèves pensent qu'ils n'arriveront jamais à 100! La suite est une succession d'anecdotes relatives à chaque nombre. Je ne le lis pas en entier à mes élèves le premier jour pour ménager le suspense, de plus certaines anecdotes ont peu de sens chez nous car trop fortement corrélées à la culture américaine. Cependant cet album reste un support intéressant pour enrôler les élèves et leur proposer de faire "la même chose" que dans la classe d'Emily. Tous les jours nous commençons le rituel en ouvrant le livre au nombre du jour et en lisant ce qui arrive à Emily et on finit par "et chez nous, que se passe t'il le ......ieme jour d'ecole?" |
Si vous comprenez l'anglais, regardez cette vidéo d'un père en train de lire l'album à son enfant...Entendre le gamin riant aux éclats redonne la pêche à coup sûr !